또히의  고시문

* 각 항목에 암기한 내용을 입력하시면 틀린 부분을 찾아줍니다. 전부 맞았을 때는   가 나타납니다.

교육과정의 성격
가.
나.
다.
라.
마.

I. 교육과정 구성의 방향

1. 교육과정 구성의 중점
가.
나.
다.
라.
마.
바.
사.



2. 추구하는 인간상과 핵심역량
인간상
가.
나.
다.
라.
핵심역량
가.
나.
다.
라.
마.
바.



3. 초등학교 교육 목표
1)
2)
3)
4)



Ⅱ. 학교 교육과정 설계와 운영

1. 설계의 원칙
가.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
나.
1)
2)
3)



2. 교수⋅학습
가.
1)
2)
3)
4)
5)
나.
1)
2)
3)
다.
1)
2)
3)
4)
라.
1)
2)
3)
4)
5)



3. 평가
가.
1)
2)
나.
1)
2)
3)
4)
다.
1)
2)
3)
4)
5)



4. 모든 학생을 위한 교육기회의 제공
가.
나.
다.
라.
마.
바.

Ⅲ. 학교급별 교육과정 편성⋅운영의 기준




1. 기본 사항
가.
나.
다.
라.
마.
바.
사.
아.
자.
( )
차.
카.
타.
파.
하.

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